Articulação teórico-prática em um currículo de um curso de Enfermagem
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 24 (3), 2020
RESUMO Objetivo Compreender como a articulação teórico-prática se efetiva num currículo de um curso de graduação em Enfermagem. Método Trata-se de um estudo de caso único, com abordagem qualitativa, desenvolvido por meio de análise documental e por entrevistas individuais com roteiro semiestr...
